Організми і середовище існування

Самостійна робота з теми «Організми і середовище існування»

1 варіант

1. Екологічними чинниками неживої природи є: а) осушення боліт; б) бактеріальні хвороби; в) грибкові захворювання; г) волога.
2. Верхній ярус у лісі складають рослини: а) ліщина; б) граб; в) дика груша; г) ожина.
   
   
3. Надмірно зволоженими угрупованнями є: а) луки; б) степи; в) болота; г) ліси.
4. Провідним чинником, що впливає на природу є: а) діяльність людини; б) об’єкти живої природи; в) об’єкти неживої природи; г) усі названі чинники.
5. Наслідком впливу антропогенних чинників на рослинний світ є: а) збільшення кількості видів рослин; б) перетворення лучних рослинних угруповань на болотяні; в) зменшення площ степової рослинності; г) поширення бур'янів.
6. Чинник, що обмежує життя рослин у пустелях: а) кількість вологи; б) засоленість ґрунтів; в) тривалість світлового дня; г) коливання температур.
7. Рослинні угруповання – це: а) групи взаємопов'язаних рослин; б) сукупність видів рослин певної території; в) рослини тільки одного виду; г) місцевість, де поширений певний вид рослин.
8. Ярусність у лісі: а) знижує боротьбу за вологу; б) сприяє просторовому розташуванню рослин; в) сприяє запиленню комахами; г) зменшує випаровування.
9. Взаємовигідне співіснування організмів – це: а) мутуалізм; б) паразитизм; в) конкуренція; г) виїдання.
10. Прикладом негативних взаємовідносин організмів є: а) трутовик і береза; б) чага та береза; в) мукор на овочах; г) ріжки і злаки.
11. Природні території, в яких здійснюється обмежена господарська діяльність, це: а) заповідники; б) заказники; в) ботанічні сади; г) національні парки.
12. Штучні угруповання, що створює людина на місці розорених степів, мають велику продуктивність тому, що: а) ґрунт поливають; б) вносять добрива; в) ґрунт розпушують; г) ґрунт степів багатий на перегній.

2 варіант

1. До екологічних чинників живої природи належать: а) склад ґрунту; б) температура; в) землетруси; г) запилення рослин комахами.
2. Рослини другого ярусу лісу це: а) дика груша; б) папороть; в) шипшина; г) ліщина.
3. Угруповання, в яких багаторічні трав'янисті рослини ростуть з весни до осені, - це: а) степи; б) луки; в) болота; г) ліси.
4. Поширенню фітофтори по всьому світу сприяли: а) вітер; б) водні течії; в) тварини; г) людина.
5. Чинниками, які призводять до змін в угрупованнях, є: а) землетруси; б) створення заповідників; в) застосування отрутохімікатів; г) очищення річок.
6. Чинник, що обмежує життя рослин у північних областях: а) кількість вологи; б) коливання температур; в) низькі температури; г) дефіцит світла.
7. Флора - це: а) місцевість, де поширений певний вид рослин; б) сукупність рослинних угруповань; в) сукупність видів рослин певної території; г) групи взаємопов'язаних рослин.
8. На зменшення видового розмаїття рослин впливає: а) рослиноїдні тварини; б) чинники погоди; в) посуха; г) людина.
9. Захистом рослин від виїдання є: а) шипи; б) волоски з пекучою речовиною; в) вітаміни; г) колючки.
10. Між організмами одного виду можуть виникати відносини: а) мутуалізм; б) конкуренція; в) паразитизм; г) усі названі.
11. До деревних рослин належать: а) шипшина; б) осока; в) соняшник; г) терен.
12. Наслідком впливу людини на рослинний світ є: а) поширення бур'янів; б) збільшення видів рослин; в) зменшення площі лісів; г) зменшення родючого шару ґрунту.

Самостійна робота з теми «Організми і середовище існування»

1 варіант

1. Г
2. Б
3. В
4. А
5. (Б),В,Г
6. А
7. Б
8. Б
9. А

10. А,Б,Г

11. Б

12. А,Б,(В)

2 варіант

1. Г
2. А
3. Б
4. Г
5. В
6. В
7. В
8. Г
9. А,Б,Г

10. Б

11. А,Г

12. А,В,Г